Методична проблема:

«Розвиток творчих здібностей учнів на основі використання нестандартних форм пізнавальної діяльності»

Пріоритетні напрямки виховної роботи:

Превентивне виховання

• просвітницька діяльність серед учнів та громадськості спрямована на формування негативного ставлення до протиправних діянь;
• досягнення ефективності роботи школи щодо координації діагностико-профілактичних дій школи, сім'ї, громад­ськості, правоохоронних органів щодо попередження правопорушень, бездоглядності та інших негативних проявів;

Морально-етичне виховання

• утвердження  в учнів гуманістичної моралі та формування поваги до таких цінностей, як свобода, рівність, справедливість, толерантність;

Національно-патріотичне виховання

• забезпечення духовної єдності поколінь, залучення дітей до вивчення народних звичаїв, виховання національної свідомості і самосвідомості;

Мета виховної роботи:

• створення оптимальних умов для розвитку, саморозвитку і самореалізації особистості учня – особистості психічно і фізично здорової, гуманної, духовної і вільної, соціально-мобільної, затребуваної у сучасному суспільстві.

Завдання виховної роботи:

• сприяти  формуванню свідомого відношення учнів до свого життя, здоров’я;
• залучення учнів в систему додаткової освіти з метою забезпечення самореалізації особистості;
• створення умов для участі сімей учнів у виховному процесі, підвищення активності батьківського співробітництва;
• розвиток самоврядування школярів, надання їм реальних можливостей участі в управлінні освітньою установою, в діяльності  творчих об’єднань різного спрямування;
• виховання учнів у дусі демократії, поваги прав людини, патріотизму.